BAB I
PENDAHULUAN
1
1.1 LATAR
BELAKANG
Perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi semakin melesat mengikuti perkembangan zaman
yang semakin modern. Ilmu pengetahuan dan teknologi turut menjadi pendukung
berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi yang memudahkan setiap orang
untuk mendapatkan informasi serta berkomunikasi dalam waktu yang singkat, kapan
pun dan di mana pun. Dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
tersebut memberikan peluang sebesar-besarnya bagi siapa saja yang ingin
mendapatkan informasi atau hal baru lainnya.
Dengan
adanya perkembangan teknologi informasi membuat semua orang sulit untuk
terpisahkan dari sumber informasi tersebut. Dunia teknologi pun tak mau kalah
mereka meluncurkan produk – produknya dengan berbagai fasilitas dan
kecanggihannya. Itu membuat orang – orang menjadi lupa akan orang – orang di
sekitarnya.
Ada
seseorang mengatakan “ teknologi itu membuat seseorang mendekatkan yang jauh
menjauhkan yang dekat ”.
Mustahil
juga apabila kita meninggalkan kecanggihan teknologi dan informasi yang ada
pada saat ini. Namun masalahnya saat ini adalah cepatnya perkembangan teknologi
membuat buta akan orang – orang di sekitarnya. Meski tak dapat dipungkiri semua
itu penting karena memudahkan kita dalam hal apapun. Cepatnya perkembangan
teknologi dan informasi didukung juga oleh lembaga pendidikan dan orang tua.
Contoh
dalam lembaga pendidikan adalah diadakannya pelajaran computer, TIK, dll. Yang
terfasilitasi oleh lembaga pendidikan tersebut. Contoh lain dalam kehidupan
sehari – hari adalah orang tua membawakan hp anaknya yang masih sd kelas 3.
Bahkan anak masih umur 3 tahun lebih senang bermain di computer atau tab dari
pada sekolah paud mencari teman. Hal ini membuat kurangnya sosialisasi anak
berkurang. Bahanya adalah ketika dia beranjak dewasa, yang harus membutuhkan
sosialisasi.
Oleh
karena itu penulis akan membuat karya tulis ilmiah yang berjudul “ kurangnya
sosialisasi anak terhadap masyarakat akibat perkembangan teknologi dan
informasi “. Di sini penulis akan menjelaskan tentang dampak akibat kurangnya
sosialisasi.
1.2 TUJUAN
Penulis
berharap semoga karya tulis ilmiah ini bias bermanfaat untuk semua termasuk
penulis dan juga para orang tua yang masih memiliki anak mulai umur 2 tahun.
Dan ingin memberikan informasi kepada semuanya tentang perkembangan teknologi
dan informasi serta kurangnya sosialisasi.
BAB II
PEMBAHASAN
1.1
2.1
SEJARAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI
Komputer adalah sebuah fenomena yang luar biasa dalam
sejarah manusia. Komputer jugalah yang menyebabkan adanya teknik informatika.
Sejarah komputer bisa kita runut kembali dari 3000 SM. Pada saat itu alat
menghitung sudah ada di Cina, yaitu sebuah sempoa yang tebuat dari kayu dan
butiran-butiran. Kemudian, pada tahun 1623 seorang ilmuwan Jerman bernama
Wilhelm Schikard menciptakan mesin hitung yang bisa, menambah, membagi,
mengurang, dan mengkali. Tetapi mesin penghitung otomatis pertama dibuat oleh
Braise Pascal dari Perancis pada tahun 1642. Pada awal abad 19 Joseph Marie
Jacquard menumukan punch card pertama yang pada saat itu digunakan pada
industri tekstil. Tahun 1842 Ada Lovelace membuat sebuah set instruksi yang
menjadi pelopor bahasa pemprograman modern, dengan penemuan ini, Ada dinobatkan
menjadi programmer komputer pertama.
Pada awal abad 20 Herman Hollerith dari Amerika menggunakan
ide yang hampir sama dengan Jacquard, yaitu sebuah mesin yang membuat dan
membaca puch card. Alat ini digunakan pada sensus Amerika dan membuat
perhitungan sensus tersebut menjadi empat kali lebih cepat. Hollerith adalah
salah satu pendiri International Business Machine (IBM). Pada tahun 1930-an,
Howard Aiken mengembangkan Mark I (sebuah komputer penghitung) yang dibuat oleh
IBM. Mark I menggunakan relays dan komponen elektromagnetis untuk menggantikan
komponen mekanis. Howard juga memperkenalkan komputer pada universitas dengan
membuka program ilmu komputer pertama di Harvard University. Sejarah komputer
berikutnya ada pada tifa komputer besar yang akan mempelopori komputer-komputer
selanjutnya. Tiga komputer itu disebut EDVAC, ENIAC, dan UNIVAC. EDVAC adalah
singkatan dari Electronic Discrete Variable Automatic Computer yang dibuat oleh
John von Neuman. Komputer ini adalah komputer pertama yang menyimpan programnya
di dalam memori komputer tersebut ENIAC (Electronic Numerical Integrator And
Computer) dibuat oleh John Mauchly dan Presper Eckert Jr, di University of
Philadelphia pada tahun 1945. Komputer ini dinobatkan menjadi digital komputer
pertama, tetapi komputer ini mempunyai masalah yang sangay besar, lebar dari
komputer ini adalah 167 m, dan beratnya lebih dari 27.000 kg. Sedangkan UNIVAC
( Universal Automatic Computer) yang juga dibuat oleh Eckert dan Mauchly, tetapi
kali ini di bawah perusahaan Rand Corporation. Keunggulan dari komputer ini
adalah bisa diaplikasikan untuk berbagai macam jenis industri.
Pada tahun 1948 di Bell Telephone Laboratories, Walter
Houser Brattain, John Barder dan Wiliam Bradford Shockley mengembangkan
transistor yaitu sebuah alat yang bisa berfungsi sebagai tombol listrik.
Setelah ditemukannya transistor tersebut, maka timbullah intergrated circuits,
yaitu sebuah chip silicon yang berisi transistor-transistor dan
komponen-komponen elektris lainnya yang ditemukan oleh Jack Kilby dan Robert
Noyce. Integrated circuits semakin lama semakin mengecil, dan akhirnya menjadi
microprocessor yang bisa menampung jutaan transistor. Dengan adanya penemuan
ini, maka komputer akhirnya bisa menjadi lebih kecil dan lebih murah. Komputer
kecil ini disebut juga dengan istilah personal computer (PC). PC pertama adalah
Altair 8800 yang diproduksi oleh Micro Instrumentaiton Telemetry Systems.
Altair 8800 menggunakan prosesor 8080, power supply, panel muka dengan lampu
yang banyak memiliki memory 256 bytes dan paket ini dipasarkan $395. Komputer
pertama ini memberikan ide dengan perusahaan lain untuk membuat aplikasinya,
seperti dibuatnya sistem operasi CP/M (Control Profram for Micro prosesor) dan
versi pertama program bahasa Microsoft Basic (Beginners All Purpose Symbolic
Instruction Code).
Pada saat ini, perkembangan sistem operasi canggih seperti
Windows, Mac, OS, dan Linux memungkinkan pengguna komputer untuk menggunakan
program dan memanipulasi data dengan cara yang tidak pernah terbayangkan
sebelumnya, semakin lama komputer akan semakin mengalahkan manusia, ini bisa
dibuktikan dengan kalahnya Garry Kasparov terhadap Deep Blue (sebuah
supercomputer yang dapat memperhitungkan lebih dari 100 juta posisi catur per
detik) dalam suatu pertandingan pada tahun 1997. Akhirnya Deep Blue dijadikan
prototipe dari komputer masa depan yang harus menyelesaikan masalah-masalah
yang kompleks. Komputer belum bisa dianggap melebihi manusia karena komputer
tersebut adalah hasil dari suatu program yang dibuat oleh manusia untuk
menyelesaikan suatu masalah, tetapi bisa saja suatu saat komputer mempunyai
kemampuan untuk belajar dan akhirnya menyelesaikan masalah dengan sendirinya.
Itulah sedikit gambaran dari masa depan kita.
2.2 DAMPAK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
TERHADAP ANAK
Dampak
Positif Terhadap Kemajuan Teknologi terhadap Anak
1.
Tidak
bisa dipungkiri jika anak tidak bisa jauh dari kemajuan teknologi terutama pada
teknologi informasi yang semakin hari semakin cepat. Dan ini dapat membuat anak
mendapatkan kemudahan terhadap informasi serta kemudahan untuk menjalin
komunikasi dengan jarak yang jauh.
2.
Dengan
kemajuan teknologi pada dunia internet, anak dapat mengenal serta menjalin
komunikasi dengan banyak orang dari berbagai belahan di dunia.
3.
Akibat
kemajuan teknologi, banyak permainan-permainan kreatif dan menantang yang
ternyata banyak disukai oleh anak-anak. Dan hal ini secara tidak langsung
sangat menguntungkan untuk anak-anak karena sangat memberi pengaruh terhadap
tingkat kreativitas anak.
Dampak
Negatif dari Dampak Perkembangan Teknologi untuk Anak Usia 5-12 tahun
Sisi
negatif dari teknologi sekarang adalah mudahnya terhipnotis sehingga tidak
sedikit yang menyukai dunia maya dan melupakan dunia nyata. Dan hal ini juga
menimpa pada anak-anak terutama pada anak usia 5 hingga 12 tahun. Dan berikut
ini beberapa dampak negatif lainnya:
1.
Anak
terlalu cepat puas dengan pengetahuan yang didapatnya dari dunia internet
padahal informasi dari dunia internet banyak yang berisikan dari sebuah
kesimpulan saja. Jadi, para orang tua perlu terus mengajarkan anak untuk
membaca buku agar pengetahuan terhadap sesuatu hal lebih mendalam.
2.
Karena
teknologi memberikan banyak kemudahan, tidak sedikit anak-anak tidak sabar
dalam menghadapi kelambatan dan kesulitan.
3.
Selain
itu, kemajuan teknologi berdampak pada kurangnya sosialisasi anak pada
teman-temannya karena lebih menyukai menyendiri dengan permainan teknologinya.
BAB
III
KESIMPULAN
DAN SARAN
3.1 Kesimpulan
Dari pembahasan diatas, teknologi jelas mempengaruhi
perkembangan anak usia dini.
Karena komputer merupakan media pembelajaran yang sangat efektif. Dengan adanya
tampilan gambar yang bisa berjalan, serta didukung dengan efek suara atau
nyanyian yang riang membuat media pembelajaran komputer sangat disukai oleh
anak-anak. Dan karena kemajuan
teknologi juga dapat membantu daya kreatifitas anak, jika pemanfaatnya
diimbangi dengan interaksi dengan lingkungan sekitarnya.
3.2 Saran
Pengenalan
teknologi terhadap anak sejak dini memang baik, namun untuk penggunaannya perlu
di batasi dan selalu dalam pengawasan orang tua. Apalagi jika penggunaan yang
berlebihan dan tidak mengenal waktu, orang tua harus pintar – pintar menyikapi
hal tersebut agar anak bisa membagi waktu nya dan tidak menjadikan nya
ketergantungan harus diatur sejak dini.
